1. プレゼンにおける、『結果』『考察』『結論』の違いと正しい書き方は?

プレゼンにおける、『結果』『考察』『結論』の違いと正しい書き方は?

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 プレゼンをする際に、特に研究発表のプレゼンなどで『結果』『考察』『結論』をどの順番でどのように組み込んだら良いのかがわからない、と悩む人は多いのではないだろうか。しかし、プレゼンの最後に『結果』『考察』『結論』をわかりやすく説明できなければ、そのプレゼンにおける一番大切な部分を聞き手伝わらない。そこで今回は、プレゼンにおける『結果』『考察』『結論』の違いと正しい書き方の方法をお伝えしていきたいと思う。

プレゼンでいちばん大切なのは、目的と結論である

 まず、プレゼンにおいて一番大切な軸となるのが、目的と結論だ。あなたがプレゼンをする相手が知りたいのは、何をした(目的)ら何がわかった(結論)のか、ということである。そこで、プレゼンを作る際に一番初めに掲げる軸は、そのプレゼンの『目的』と『結論』なのだ。

結果・考察・結論とはそれぞれどのようなものなのか

 結果・考察・結論とは、それぞれどのようなものなのでしょうか? その違いは以下のようになる。

・結果
実験などをして出た答え(例:AにBを足したらCとなった)
・考察
結果から導き出される考え
・結論
課題に対する答え

 上記を見るとわかるように、その実験などにおける課題に対する答えとなるのが結論だ。そして、結果と結論をつなげているのが考察です。結果と結論だけではわかりにくく、「この結果になったというのはこういうことなので結論はこうなる」という説明部分が考察なのである。

結果→考察→結論

 それでは、『結果』『考察』『結論』の3つはプレゼンの中ではどのような位置づけになるのだろうか。プレゼンをする際は、目的→結果→考察→結論、の順番になる。したがって実験結果のプレゼンを作る際の大きな枠組みは以下のようになるのだ。

1. これを調べるために(目的)     
2. 実験をしてみたらこういう結果になったため(結果)     
3. こうであると考えられる(考察)     
4. したがってこうである(結論)

 この順番通りにプレゼンすると、聞き手にわかりやすくしっかりと伝わる。

おわりに

 プレゼンにも様々な分野があるが、理系のプレゼンには上記のような、『結果』『考察』『結論』が組み込まれたプレゼンが欠かせない。『結果』『考察』『結論』の順番や正しい意味を分かっていないと、聞き手は内容がつかみにくく混乱してしまう。あなたのその素晴らしいプレゼン内容をきちんと相手に知ってもらうために、上記を参考に、相手に伝わるプレゼンを作ってみよう。

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